دربارهٔ این فایل
نسخهٔ کامل و نهاییِ درسنامهٔ «روش تحقیق و مرجعشناسی» استاد رمضانعلی بذرافشان؛ ویرایشِ درسنامهای بر پایهٔ درسگفتارِ همین درس در دانشگاه قم. هجده درس در شش بخش، از نخستین جستوجو تا نگارشِ طرحنامه و مقالهٔ علمی، بههمراهِ مقدمات و هشت پیوستِ کاربردی. مخاطب: دانشجویانِ کارشناسی و کارشناسیِ ارشدِ الهیات، معارف اسلامی، دینپژوهی، علوم قرآن و حدیث، فقه و مبانی حقوق، و طلابِ سطح ۳ و ۴.
هر درس چه دارد؟
- طرح درس در یک نگاه و اهدافِ آموزشیِ شناختی، مهارتی و نگرشی
- پرسشهای آغازین و کلیدواژهها با معادلِ انگلیسی
- متنِ کاملِ درس و بخشِ «کاربرد در علوم اسلامی»
- جمعبندی و خودآزماییِ تشریحی، و برای ۱۷ درس پرسشهای چندگزینهای
- کارگاه و تکلیف، و سطحبندیِ انتظارات (کارشناسی، ارشد، سطوحِ عالیِ حوزه)
شش بخش
- سواد اطلاعاتی و مرجعشناسی (درسهای ۱ تا ۵)
- از مشکل به مسئله؛ طراحیِ پژوهش (درسهای ۶ تا ۹)
- اجرای پژوهش (درسهای ۱۰ و ۱۱)
- ارائه و گزارشِ علمی (درس ۱۲)
- فناوری اطلاعات و پژوهشِ دیجیتال (درسهای ۱۳ تا ۱۶)
- مقالهنویسیِ حرفهای (درسهای ۱۷ و ۱۸)
پیوستها
الگوی فیش پژوهشی، سیاههٔ کاریِ طرحنامه، الگوی نامههای علمی، نقشهٔ کارکردیِ ابزارها و سامانهها، سیاههٔ ارزیابیِ نهاییِ مقاله، واژهنامهٔ فارسیـانگلیسی، جدولِ تکالیف و طرحِ فشرده، و کتابنامه.
مشخصاتِ فایل
- قالب: PDF، مناسبِ مطالعه و چاپ
- مأخذِ بخشهای اقتباسشده در «یادداشتِ اقتباس و سپاسگزاری» و در جای خود آمده است
- همین درسنامه بهصورتِ دورهٔ آنلاین، با ۱۷ خودآزماییِ خودکار، هم در سایت ارائه شده است