مهارت افزایی استفاده از فناوری های نوین در پژوهش
امروزه با رشد پیوسته فناوری اطلاعات و ارتباطات، متون علمی از طریق رایانه، تبلت و تلفن همراه همیشه و همه‌جا در دسترس‌اند. گستردگی و تنوع منابع پژوهشی و اطلاعاتی در فضای مجازی به حدّی رسیده است که مطالعه و تحقیق بدون استفاده از این منابع و ابزارهای دیجیتال به صرفه و قابل قبول نیست. برای هر پژوهشگری ضرورت دارد تا با شناخت ظرفیت‌های فضای مجازی و کسب مهارت های مرتبط بتواند از امکانات و خدمات آن برای ارتقای محصول پژوهشی خود بهره ببرد.
اثر پیش رو به قلم جناب آقای رمضانعلی بذرافشان برای مرکز تدوین متون و منابع درسی حوزه های علمیه منتشر شده است. این کتاب ویژه طلاب حوزه‌های علمیه تدوین شده است، ابتدا به تشریح فرصت‌های دیجیتال و مهارت‌های فناورانه مؤثر در پژوهش می‌پردازد و سپس با معرفی نرم افزارهای کاربردی در ارائه خدمات فناورانه هر یک در شناسایی و دسترسی و استناد به منابع دیجیتال، روش‌های شناخت و استفاده از منابع دیجیتال را می‌آموزد.
فرایند انجام یک پژوهش فناورانه، گام های کسب سواد دیجیتالی و شناخت انواع منابع مرجع دیجیتالی و معرفی بانک ها و پایگاه های اطلاعاتی ار مباحث پایانی این کتاب است
برخی از ویژگی های کتاب
- معرفی کاربرد و قابلیت های رایانه و فضای مجازی در پژوهش و ارائه آن در قالب ۱۴ درس
- طرح مباحث پیش سازمان دهنده در ابتدای هر درس
- همراه شدن هر درس با تمرین و پرسش برای فهم بهتر
- ارائه مطالب کلیدی در قالب نمودار و جداول کاربردی در سراسر کتاب
- آموزش کاربردی و روش استفاده از انواع ویرایشگرهای متنی و واژه پردازها
- معرفی نرم‌افزارهای تخصّصی کتابداری و مدیریت کتابخانه مرسوم در کشور
- معرفی جامع ترین منابع دیجیتال و منابع قابل استناد در تحقیق و مطالعه
- معرفی بهترین نرم‌افزارهای پژوهشی مورد استفاده طلاب علوم دینی، ضمن بیان ویژگی‌های هر کدام
- تبیین گام های کسب سواد دیجیتال و روش‌های کسب درآمد «از طریق» فضای مجازی و تفاوت آن با روش‌های کسب درآمد «در» فضای مجازی
- تبیین فرایند پژوهش فناورانه به همراه مثال و تمرین‌های کاربردی و ارائه چک لیست انجام یک پژوهش فناورانه
- معرفی انواع موتورهای جستجو و آموزش شیوه‌های کاربردی و ترفندهای جستجوی حرفه ای و دقیق
- معرفی ابزارشناخت فناورانه در پژوهش، مهارت شناخت دسترسی و استفاده کاربردی از منابع و تبیین روش های اعتبارسنجی منابع و مستندات دیجیتال
سرفصل های کتاب
- قابلیت ها و کاربرد رایانه و فضای مجازی در پژوهش
- یادگیری الکترونیکی و نقش ابزارهای دیجیتال در سطوح یادگیری
- آشنایی با فضای مجازی و مهارت شناخت استفاده از آن ها در پژوهش و خدمات پژوهشی
-نفش ابزار دیجیتال در پژوهش و روش های شناسایی و دسترسی به منابع دیجیتالی
- قابلیت ها و کاربرد انواع واژه‌پردازها و نرم‌افزارهای یادداشت‌برداری و ارائه
– نرم افزارهای کتابداری و مدیریت کتابخانه و روش استفاده از آن ها در ارائه خدمات
– گام های عملی مهارت افزایی سواد دیجیتال و نقش هر یک در پژوهش و ارتباطات پژوهشی
– نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در انجام پژوهش و گام های عملی پژوهش فناورانه در شناسایی، دسترسی و استناد به منابع دیجیتالی
– آشنایی با منابع دیجیتال، طبقه بندی و اعتبارسنجی آن ها و روش های مهارت افزایی جست و جو ودسترسی به آن ها در پژوهش
- آشنایی با انواع نرم‌افزارهای علوم اسلامی و و ویژگی های مشترک آن ها در جست وجو، اعتبارسنجی و استناد به آن ها
- روش و فرایند جستجوی اطلاعات و راهبردهای بازیابی و بهینه‌سازی جست وجو در منابع دیجیتال
- انواع بانک ها و پایگاه های اطلاعاتی و روش دسترسی به منابع و مستندات آن ها
فهرست دروس کتاب
درس اول: رایانه و فضای مجازی و خدمات پژوهشی
درس دوم: یادگیری الکترونیکی و نقش ابزارهای دیجیتال در سطوح یادگیری
درس سوم: شناسایی و دسترسی به منابع تحقیقاتی
درس چهارم: نفش ابزارهای دیجیتال در تحقیق و پژوهش
درس پنجم: قابلیت های کاربردی واژه‌پردازها و مهارت افزایی استفاده از آن ها در پژوهش
درس ششم: نرم‌افزارهای یادداشت‌برداری و ارائه
درس هفتم: نرم افزارهای کتابداری و مدیریت کتابخانه
درس هشتم: آشنایی با منابع دیجیتال(۱) : انواع منابع دیجیتال و نقش آن ها در پژوهش و روش اعتبارسنجی آن
درس نهم: آشنایی با منابع دیجیتال(۲):انواع نرم‌افزارهای علوم اسلامی و روش جست‌وجو، اعتبارسنجی و استناد به آن ها
درس دهم: گام های کسب سواد دیجیتال
درس یازدهم : بازیابی و بهینه‌سازی جست‌وجوی اطلاعات در منابع دیجیتال
درس دوازدهم: شناخت فضای مجازی و کسب مهارت‌های اطلاع‌یابی و روش‌های طبقه‌بندی و دسترسی به منابع مرجع
درس سیزدهم: اصول و روش‌های جست‌وجوی تخصصی در بانک های اطلاعاتی علوم اسلامی و راهبردهای جست‌وجوی اطلاعات و اعتبارسنجی آنها
درس چهاردهم: انواع بانک ها و پایگاه های اطلاعاتی و روش دسترسی به منابع و مستندات آن ها
نمونه متن
فرهنگ توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات
نکته بسیار مهم در فرهنگ شهروندان مجازی،برنامه ریزی برای آموزش و فرهنگ سازی چگونگی استفاده از اینترنت است. منظور از مهارت فناوری مهارت‌هایی است که اگر آنها را ندانیم از برخی حقوق آموزشی و پژوهشی محروم می‌شویم. مهارت‌های اطلاع‌یابی، ارتباطات علمی و انجام پژوهش‌های مشترک، جستجو، ذخیره، پردازش و نشر پژوهش‌های مختلف از این نوع هستند.برای آموزش فرهنگ مجازی باید به موارد زیر اشاره کرد:
مهارت‌های رایانه‌ای: مهارت استفاده از رایانه، نرم‌افزار، سخت‌افزار، مدیریت فایل‌ها، سیستم عامل، کاوش در اینترنت.
دانش اطلاعاتی: مهارت دست یافتن به اطلاعات در کمترین زمان ممکن با استفاده از موتورهای جستجو و یادگیری روش‌های منطقی اعتبارسنجی منابع.
مهارت استفاده از امکانات الکترونیک: کاربری ابزارهای الکترونیک و انجام فعالیت‌های روزمره از طریق شبکه‌های رایانه‌ای
زبان فناوری: توانایی درک مفاهیم و اصطلاحات فنی و رایانه‌ای که عموماً به زبان انگلیسی هستند.
•فرهنگ و ادبیات ارتباطات در دنیای مجازی
•کنترل مسائل غیر اخلاقی در اینترنت
•مدیریت زمان در استفاده از اینترنت
•فرهنگ به روز بودن اطلاعات به دلیل تغییرات مداوم فناوری
•چگونگی محافظت اطلاعات شخصی و امنیت الکترونیکی:
•آموزش مجازی
برای خرید کتاب به شماره ۵۰۰۰۴۰۰۰۳۰۰۰۹۶ پیامک فرستاده یا در ساعات اداری با شماره ۰۲۵-۳۷۷۳۵۵۴۷ تماس بگیرید
نظر دهید!