برگزارکننده دوره‌های هوش مصنوعی برای اساتیدِ نهادها و مراکز علمی کشور

مؤلف کتاب «هوش مصنوعی برای اساتید حوزه»

ثبت‌نام دوره‌های آنلاین باز است

در حال ثبت‌نام

روش مطالعه و یادگیری

روش مطالعه و یادگیری

معرفی دوره

یک روش مطالعهٔ صحیح و اصولی می‌تواند بسیاری از مشکلات تحصیلی را از بین ببرد؛ بررسی‌ها نشان می‌دهد افرادی که در تحصیل موفق بوده‌اند، روش صحیحی برای مطالعه داشته‌اند.

این دوره بر پایهٔ درسگفتار «روش مطالعه و یادگیری» (رمضانعلی بذرافشان) در ۲۴ درس، از روش‌های مطالعه (PQRST، SQ3R و پس‌ختام) و فنون دقیق‌خوانی، یادداشت‌برداری و خلاصه‌نویسی، حافظه و مرور تا برنامه‌ریزی، مدیریت زمان و مطالعهٔ روشمند در تدریس و تحقیق را آموزش می‌دهد.

این دوره ۲۴ درس دارد که آنلاین و درس‌به‌درس در «میز کار» شما خوانده می‌شوند. هر درس یک خودآزمایی دارد که پس از ثبت، پاسخِ درستِ هر پرسش را با توضیح نشان می‌دهد؛ هر درس پاسخ‌نامهٔ تمرین هم دارد که پاسخ‌ها را همان‌جا در درس می‌نویسید.

سرفصل‌های دوره

بخش یکم: روش‌ها و فنون مطالعه و یادگیری
  • مبانی مطالعه و یادگیری
  • سطوح آشنایی با فرصت‌ها و ابزارهای دیجیتال
  • سطوح بلوغ مهارت کاربری فناوری اطلاعات
  • روش مطالعه PQRST
  • روش مطالعه SQ3R
  • روش پس‌ختام (PQ4R)
  • دقیق‌خوانی، یادداشت‌برداری و خلاصه‌نویسی
  • شرایط و محیط مطالعه
  • حافظه: تاریخچه و اصول یادگیری
  • راه‌های بهبود و تقویت حافظه
  • مرور و مبارزه با فراموشی
  • برنامه‌ریزی درسی
  • مدیریت زمان و تمرکز
  • گوش‌دادن مؤثر و یادداشت‌برداری در کلاس
  • درخت حافظه و یادداشت‌برداری علمی
  • چهل نکتهٔ مهم برای مطالعه
  • فرم خلاصهٔ درس / مقاله / کتاب
بخش دوم: مطالعهٔ روشمند در تدریس و تحقیق
  • جایگاه روش مطالعه و انواع کتاب‌ها
  • اجمالی‌خوانی و اولویت‌بندی کتاب
  • شیوه‌های خواندن: دقیق، تجسسی و انتقادی
  • راهبردهای مطالعه: سه‌جزئی، پس‌ختام، مِرْدِر، مشارکتی و کلاسی
  • شرایط مطالعه، حافظه و تمرکز
  • مدیریت زمان و هدف‌گذاری
  • تندخوانی و تکنیک خط‌بری

این دوره برای شماست، اگر…

  • زیاد می‌خوانید، اما سرِ امتحان مطالب را فراموش می‌کنید.
  • می‌خواهید روش‌هایی مانند PQRST، SQ3R و پس‌ختام را بیاموزید و به کار ببرید.
  • برای تقویت حافظه، مرور، برنامه‌ریزی و مدیریتِ زمانِ مطالعه، راهکارِ عملی می‌خواهید.
  • در تدریس و تحقیق، باید کتاب‌ها را روشمند انتخاب کنید، اجمالی‌خوانی کنید و نقادانه بخوانید.

سرفصلِ جلسات

  1. درس ۱: مبانی مطالعه و یادگیری

    در این درس دیدید که بیشتر مشکلات تحصیلی به نداشتن روش صحیح مطالعه بازمی‌گردد، نه کمبود استعداد.

  2. درس ۲: سطوح آشنایی با فرصت‌ها و ابزارهای دیجیتال

    این درس پنج سطح آشنایی با هر ابزار یا فناوری تازه را معرفی کرد: کسب اطلاعات اولیه، دسترسی، استفادهٔ منظم، درک عمیق‌تر و خلق و توسعه.

  3. درس ۳: سطوح بلوغ مهارت کاربری فناوری اطلاعات

    با سه سطح بلوغ مهارت کاربری فناوری اطلاعات بر پایهٔ چارچوب ICDL آشنا شدید: گواهی‌نامهٔ مقدماتی، گواهی‌نامهٔ پایه و استاندارد، و کاربری پیشرفته.

  4. درس ۴: روش مطالعه PQRST

    با پنج مرحلهٔ روش PQRST (مرور اجمالی، پرسش، خواندن، از بر گفتن و آزمون) و شیوهٔ اجرای هر مرحله آشنا شدید.

  5. درس ۵: روش مطالعه SQ3R

    با مراحل پنج‌گانهٔ روش SQ3R (پیش‌خوانی، سؤال‌سازی، خواندن، بازگویی و مرور) و برنامهٔ مرور فاصله‌دار آشنا شدید.

  6. درس ۶: روش پس‌ختام (PQ4R)

    با شش مرحلهٔ روش پس‌ختام (PQ4R) و مفهوم «بسط معنایی» در مرحلهٔ تفکر آشنا شدید.

  7. درس ۷: دقیق‌خوانی، یادداشت‌برداری و خلاصه‌نویسی

    با فنون دقیق‌خوانی (خلاصه‌برداری، سازمان‌دهی مطالب و علامت‌گذاری در متن) و شش روش مطالعه از ضعیف به قوی آشنا شدید.

  8. درس ۸: شرایط و محیط مطالعه

    با شرایط یازده‌گانهٔ مطالعهٔ مؤثر، راه‌های حذف عوامل مزاحم فکری و ویژگی‌های محیط مناسب مطالعه آشنا شدید.

  9. درس ۹: حافظه: تاریخچه و اصول یادگیری

    با پیشینهٔ نظریه‌های حافظه از سیمونیدس تا افلاطون و ارسطو و با سه قانون تداعی (تشابه، تضاد و مجاورت) آشنا شدید.

  10. درس ۱۰: راه‌های بهبود و تقویت حافظه

    با چهار دسته اصول بهبود حافظه آشنا شدید: اصول استفاده از حافظه، اصول بهداشت حافظه، اصول اولیهٔ مطالعه، و درک، یادگیری و یادسپاری.

  11. درس ۱۱: مرور و مبارزه با فراموشی

    آموختید که مرور، مطالب را از حافظهٔ کوتاه‌مدت به حافظهٔ بلندمدت منتقل می‌کند و رعایت زمان‌بندی، مهم‌ترین عامل در چگونگی آن است.

  12. درس ۱۲: برنامه‌ریزی درسی

    با پنج گام اجرایی برنامهٔ درسی و نکات کلیدی طراحی یک برنامهٔ موفق آشنا شدید.

  13. درس ۱۳: مدیریت زمان و تمرکز

    در این درس سارقان زمان را می‌شناسید و با توصیه‌هایی برای حذف هدردهنده‌های زمان آشنا می‌شوید.

  14. درس ۱۴: گوش‌دادن مؤثر و یادداشت‌برداری در کلاس

    در این درس می‌آموزید پیش از کلاس، در حین کلاس، پس از آن و به‌طور دوره‌ای با گوش‌دادن و یادداشت‌ها چه کنید.

  15. درس ۱۵: درخت حافظه و یادداشت‌برداری علمی

    در این درس درخت حافظه را به‌عنوان روشی شاخه‌ای برای یادداشت‌برداری می‌شناسید و گام‌های ترسیم آن را یاد می‌گیرید.

  16. درس ۱۶: چهل نکتهٔ مهم برای مطالعه

    این درس چهل توصیهٔ عملی، انگیزشی و معنوی را در پنج دسته (برنامه و روش مطالعه، روش‌های خلاقانهٔ یادگیری، جلسهٔ امتحان، انگیزه و اخلاق، معنویت و توکل) پیش روی شما می‌گذارد.

  17. درس ۱۷: فرم خلاصهٔ درس / مقاله / کتاب

    در این درس ساختار یک خلاصهٔ علمی را می‌شناسید: چکیده، کلیدواژه، چارچوب مفهومی و نظری، مسائل و یافته‌ها، نقد و منابع.

  18. درس ۱۸: جایگاه روش مطالعه و انواع کتاب‌ها

    در این درس جایگاه روش مطالعه را در تدریس و تحقیق درمی‌یابید و سه رکن مطالعهٔ مفید را می‌شناسید.

  19. درس ۱۹: اجمالی‌خوانی و اولویت‌بندی کتاب

    در این درس هدف و فایدهٔ اجمالی‌خوانی را می‌شناسید و هفت گام آن را برای بررسی سریع هر کتاب به کار می‌گیرید.

  20. درس ۲۰: شیوه‌های خواندن: دقیق، تجسسی و انتقادی

    در این درس سه شیوهٔ خواندن کتاب‌های لازم‌خواندن (دقیق، تجسسی و انتقادی) را می‌شناسید و مدعا، نکته‌های اصلی و جزئیات را از هم جدا می‌کنید.

  21. درس ۲۱: راهبردهای مطالعه: سه‌جزئی، پس‌ختام، مِرْدِر، مشارکتی و کلاسی

    در این درس راهبرد پایهٔ سه‌جزئی (پیش‌مطالعه، مطالعه، پس‌مطالعه) را می‌شناسید و راهبردهای پس‌ختام و مِرْدِر را بر آن تطبیق می‌دهید.

  22. درس ۲۲: شرایط مطالعه، حافظه و تمرکز

    در این درس شرایط روحی، جسمی، زیستی و معنوی مطالعه، انواع حافظه و مراحل پنج‌گانهٔ مرور (G5) را می‌شناسید.

  23. درس ۲۳: مدیریت زمان و هدف‌گذاری

    در این درس تعریف و فواید مدیریت زمان و معنای موفقیت و نسبت آن با هدف را درمی‌یابید.

  24. درس ۲۴: تندخوانی و تکنیک خط‌بری

    در این درس می‌آموزید تندخوانی مهارتی آموختنی است که اصل آن تمرکز است.

دربارهٔ مدرس

استاد دکتر رمضانعلی بذرافشان

استاد دکتر رمضانعلی بذرافشان

مؤلفِ کتاب‌های «پژوهش فناورانه» و «هوش مصنوعی ویژهٔ اساتید حوزه و دانشگاه و اهل قلم»؛ دانش‌آموختهٔ حوزه و دانشگاه با بیش از دو دهه فعالیت در پیوندِ دانشِ حوزوی و فناوری‌های نوین و برگزاری دوره برای اساتیدِ نهادها و مراکزِ علمیِ کشور.

مشاهدهٔ رزومهٔ کامل ←

دیدگاه‌ها

دیدگاهِ خود را بنویسید

دیدگاه‌ها پس از تأیید منتشر می‌شود.

ظرفیتِ دوره محدود است

برای حفظِ کیفیتِ پرسش‌وپاسخ، ظرفیتِ هر دوره محدود نگه داشته می‌شود.

ثبت‌نام در دوره

۵۰۰٬۰۰۰ تومان
تعداد جلسات۲۴
نحوهٔ برگزاریآنلاین

پرداختِ امن