دربارهٔ این بسته
بستهٔ کاملِ تدریسِ درسِ «مراکز پژوهش قرآن و حدیث ایران و جهان» برای استادانی که این درس را در دانشگاه یا حوزه تدریس می‌کنند. هشت طرح درسِ ۹۰ دقیقه‌ای که هر کدام از هدفِ کلی تا تکلیفِ پایانِ جلسه آماده است؛ کافی است چاپ کنید و سرِ کلاس ببرید. این بسته بر پایهٔ درسگفتارِ «مراکز پژوهشی قرآن و حدیث» استاد رمضانعلی بذرافشان در دانشگاه حضرت معصومه (س) تدوین شده است.
هر جلسه چه دارد؟
- شناسنامهٔ جلسه: مدت، الگوی تدریس، پیش‌نیاز و رسانهٔ آموزشی
- اهدافِ رفتاری: با برچسبِ سطحِ بلوم (دانش، فهم، کاربرد، تحلیل، ارزشیابی) و مفاهیمِ کلیدی
- فرایندِ تدریس: گام‌های زمان‌بندی‌شده که جمعشان دقیقاً ۹۰ دقیقه است
- محتوای علمی: متنِ درس همراه با جدول‌های تطبیقی و نکته‌های تحلیلی برای مدرّس
- فعالیتِ تعاملی: کارگاهِ کلاسی با هدف، گام‌ها و خروجیِ مشخص
- ارزشیابی با پاسخِ کلیدی، تکلیف و منابعِ مطالعهٔ بیشتر
- کادرهای «بازبینی داده»: هر جا ارقام یا شمارهٔ آیه‌ها در اسکنِ درسگفتار آسیب دیده بود، با کادرِ جدا علامت خورده تا مدرّس پیش از تدریس آن را از منبعِ دست‌اول تأیید کند
هشت جلسه
- کلیات، مفاهیم و مبانی درس
- رویکردهای قرآنی و حدیثی در جمهوری اسلامی ایران
- رویکردهای قرآنی و حدیثی جهان: سیر تطوّر و جریان‌ها
- مراکز ایران (۱): طبقه‌بندی، دارالحدیث، انجمن، معارف امام رضا، ترجمان وحی
- مراکز ایران (۲): معارج، فرهنگ و اندیشه اسلامی، آستان قدس، علوم و فرهنگ اسلامی
- مراکز ایران (۳): حوزه و دانشگاه، المصطفی، امام خمینی، تقریب، امام صادق و میان‌رشته‌ای‌ها
- مراکز خارج از کشور (۱): تقسیم‌بندی، آمار و حوزهٔ غرب — کانادا و آمریکا
- مراکز خارج از کشور (۲): اروپا و جهان اسلام، و جمع‌بندی درس
پیوست‌ها
- راهنمای مدرّس: شیوهٔ استفاده از بسته، سه سنجهٔ ثابتِ ارزیابیِ مراکز، چهار آسیبِ رایج و پیشنهادِ تقسیمِ درس به شانزده نشست
- چهار جریانِ اصلیِ پژوهش‌های قرآنی و حدیثیِ جهان
- خطِ زمانیِ ۱۸ رخداد، از سید جمال‌الدین اسدآبادی تا مراکزِ دیجیتالِ معاصر
- بانکِ ۶۶ مرکز در ایران، غرب و جهانِ اسلام، با نوع، رویکرد و یک نکتهٔ تحلیلی برای هر مرکز
- بانکِ ۱۵ پرسشِ ارزشیابی با پاسخِ کلیدی
مشخصاتِ فایل
- قالب: PDF، ۴۸ صفحهٔ A4، مناسبِ چاپ
- همراهِ دورهٔ آنلاینِ «مراکز پژوهش قرآن و حدیث ایران و جهان» در همین سایت